吃音は、治療可能な疾患であり、治療する必要があります。スピーチで行き詰まると、コミュニケーションや対人関係が妨げられます。興味深いことに、専門家は子供の吃音と左利きの関係を理解しています。
他の言語障害と同様に、吃音はグループの孤立を引き起こし、教育とキャリア開発を妨げる可能性があります。 80%以上どもる人は男性です。興味深いことに、両方の性別の表現は流暢に話さない2〜3歳児の間で似ていますが、小学校では、男児の方が女児よりも4倍も吃音が一般的です。
吃音-それがどこから来てそれがどのように現れるか
吃音は通常、3歳から6歳までの小児期に発話の発達中に始まり(幼児期の吃音)、青年期および成人期に進行します(高度の吃音)。ただし、神経学的変化または心理的トラウマによって引き起こされる後天性吃音の形態があります。後天性吃音はどの年齢でも発生する可能性があり、その経過は異常な場合があります。
吃音はあまり受け継がれていません。受け継がれているように、欠陥のある神経系が私たちに伝えられ、時々無秩序になりやすくなります。ただし、少なくとも1人の親が言語障害を持っている場合、性別に関係なく、子供の吃音のリスクは大幅に増加します。これは脳の半球間のつながりである脳梁の構造の違いが原因であると考えられています。女性の場合、より発達しており、脳内のさまざまな中心間の情報交換を促進し、流暢なスピーチの発達を促進します。
吃音の人では、流暢な発話とは別に、特定の神経生理学的反応が観察されます。それは、例えば、震えている唇や舌、目を閉じている、額や眉毛の眉をひそめているなど、発声器官の緊張が高まっている可能性があります。彼らはしばしば赤または青くなり、呼吸またはアイコンタクトの維持に問題があります。
吃音は対人接触を困難にします
言語障害は対人関係を著しく妨げることがあります。吃音者はしぶしぶ話し、無視できる程度に話し、発話の長さを大幅に減らします。ロゴ恐怖症、または話すことに関連する不安、およびその結果として生じる感情的な問題は、主により重度の吃音の場合に発生します。不安状態は言語コミュニケーションを困難または不可能にすることがあります。
吃音と左利き
左利きは、吃音につながる可能性があります。左半球は言語機能、右-視覚空間タスクに特化しています。一方、吃音者は、特に言葉の発話を知覚するときに、脳の右半球がはるかにアクティブになりますが、流暢な話し手は、左半球が優勢です。左利きの子供に右手を使うように訓練することは、左半球にもスピーチの追加の領域の発達につながります。結果として、両方の半球から同時に流れるインパルスの非互換性に対処します。これは、音声の流暢さを妨げる可能性があります。
吃音者の感情状態
吃音のコミュニケーションに関する研究では、就学前の年齢で吃音のある子どもは、吃音のない仲間よりも言語能力が低いことが示されています。一貫性のない話し方をする子供は、通常、文法の間違いを頻繁に犯し、語彙は少なくなります。
吃音者の性格の説明では、神経症や欲求不満の傾向があります。ただし、イライラしたり、神経症になったりすることはなく、内向やうつ病を起こしやすくなります。彼らの性質は主に彼らが長期的なコミュニケーションストレスにさらされているという事実に影響されており、精神的回復力を大幅に低下させる可能性があります。しかし、ここにも非常に大きな個人差があります。人生の経験、気質、環境への影響に大きく依存します。
長年にわたって、子供は吃音から「成長」します。未就学児に見られる一般的な現象は、発話の発達障害であり、発話発達中の一部の子供では正常な段階です。子どもが言語システムを改善するにつれて、発達的発話の流暢さは実際には子どもの年齢とともに減少します(ただし、環境からの不適切な反応によって修正されない場合)。幼児の吃音の場合、私たちは別の状況を観察します。ここでは、子供の年齢とともに、非流動性の期間が長くなり、一時的な改善の期間が短くなります。そのような状況では、発達的発話の流暢さの場合には専門家の治療が必要になるため、予防は十分ではありません。
吃音治療は言語療法士の診察から始めるべきです。彼には多くの方法がありますが、その効果は主に患者の関与と家族の協力に依存します。場合によっては、薬物療法は言語療法の練習をサポートするために使用されます。抗うつ薬、抗不安薬を服用して、話すことに伴う不安を和らげます。
どこに助けを求めるか
言語療法士が使用する治療法
»スピーチの流暢さを形作る方法-話すリズム、ジェスチャーでスピーチをサポートする、母音をドラッグする。
»遅延型聴覚フィードバックと音声周波数転置を使用した装置サポート方法(エコーコレクター、メトロノーム、デジタル音声コレクター、音声の聴覚制御のマスカー)。
»呼吸法-吃音のスピーチでは呼吸障害が一般的です。通常は不規則で浅いです。これらの方法は、スピーチ活動を構成する動きの調整を強調します:呼吸、発声、構音。適切な呼吸運動を行うことにより、患者は呼吸筋、主に横隔膜の緊張を取り除くことを学びます。緊張すると緊張感が高まります。
»穏やかなスピーチの開始方法-主に、単語の先頭の発音時の停止爆発性の子音(p、b、t、g)に適用されます。これは、それらの実装が吃音者にとって最も難しいためです。この技術は、口内の圧力を低下させ、その結果として唇、舌、軟口蓋の筋肉の緊張を低下させる、音声器官の収縮を穏やかに制御する患者の能力を開発することを目的としています。
»心理療法の方法-リラクゼーション、社会療法、ドラマ。
»薬理学的治療-正当な場合、医師と協力して、抗うつ薬、抗精神病薬、ドーパミン拮抗薬、筋肉の緊張を緩和する薬、抗てんかん薬が使用されます。
歌うことで吃音を治す
私たちは歌うときにどもりません。歌いながらの吃音の寛解は、ポーランド語の母音が音節の主要な構成要素である規則性に基づいています。つまり、音節音です。したがって、それらは、音節を生成できない子音とは異なり、ドラッグする可能性があるという特徴があります。歌うと、母音は子音よりも自然に有利になり、その結果、流暢さは消えます。
毎月「Zdrowie」